电建集团网评论:以“两学一做”助力“提质增效”
来源: 编辑: 集团企业网评员 摄影编辑: 时间: 2016年7月6日 【字号:        

        “两学一做”学习教育,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。大家学习党章党规、学习系列讲话,其根本目的就是为了做“四讲四有”的合格党员,就是要用科学理论、党性修养来武装头脑、引导实践,“做”出党员样子,用行动体现信仰、信念的力量,在各自的工作岗位上奋发有为、建功立业。

        努力提升发展质量和效益是国资委今年确定的首要任务,亦是我企业今年的头号任务和中心工作。因此,大家要把“两学一做”学习教育做真、做细、做扎实、做出成效来,就需要与企业当前“提质增效”这一中心工作紧密结合。企业全体党员要把带头推进提质增效工作作为做合格党员的重要目标,用企业提质增效的实际成果,作为检验“两学一做”学习教育成效的重要标准,不断推动企业提质增效工作取得新业绩和新突破。

        这就需要大家在“两学一做”学习教育过程中,既要做好“规定工作”,又要做好“自选动作”。各级党组织和全体党员,要从自身实际出发,聚焦重点任务,服务改革发展,创新工作内容和方式,把提质增效中的热点难点作为“两学一做”学习教育的节点和重点,把提升发展质量和效益作为“两学一做”学习教育的出发点和落脚点。把“两学一做”学习教育中树立起来的政治信念和价值追求,转化为科学的思维方式和工作方法,转化为攻坚克难、开拓创新的能力和本领,以“两学一做”助力“提质增效”,确保企业今年各项目标任务的完成。

        要在“两学一做”中,认清形势,树立必胜信心。要教育引导广大党员深刻认识开展提质增效工作的现实需要和重大意义,认真研判企业面临形势和存在困难,针对性制定各项举措和实施方案,把“转方式、调结构、促改革、强创新、提质量、增效益、控风险、补短板”作为重点任务,把“两学一做”学习教育成果体现在推动企业提质增效工作中去,进一步统一思想、增强信心、凝心聚力,保持干事创业、开拓进取的精气神,全力以赴打好提质增效这场攻坚战。

        要在“两学一做”中,获取力量,掌握方式方法。尤其是要深入研读习总书记系列讲话精神,通过学习习总书记有关“四个全面”战略布局、五大发展理念、经济发展新常态、“一带一路”国家战略、推动国有企业改革、深化供给侧结构性改革等方面的新理念、新思想、新战略,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,从中找出推进提质增效工作的理论基础、思路途径和方式方法,用以引导大家的实际工作,牢牢把握提质增效工作主动权。

        要在“两学一做”中,落实措施,推进工作开展。在“两学一做”学习教育中,要重点突出“立足岗位作贡献”这一主要举措,引领广大党员干部发挥模范带头作用,围绕加大市场开拓力度、提高投资效益水平、做好困难企业及亏损项目治理、优化内部资源配置、深化企业改革力度、确保产品质量安全等提质增效方案课题,精心谋划、全力推进、务期必成。还要将“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范岗”的创建,各项团青工作的开展以及各种劳动竞赛、技术比武的举办与提质增效工作有机结合起来,激发广大党员、青年和全体职工的劳动热情和创造活力,确保提质增效工作的扎实推进。

       要在“两学一做”中,选优树典,促进全面提升。企业“两学一做”学习教育协调领导小组和督导小组,在引导检查各成员企业“两学一做”学习教育工作时,要重点关注其是否做到两结合、接地气、见实效,避免存在就事论事、浅尝辄止、徒有其表的形式主义。要将各单位在“两学一做”学习教育工作中,有效实现企业提质增效的好形式、好做法、好经验,及时归纳总结提炼,在企业内部加以推广,在国资委等更高层面予以宣传,形成比学赶超的浓厚氛围,达到学做改促的良好效果。

     以知促行、知行合一。通过“两学一做”学习教育,大家振奋了“精气神”,有了“主心骨”和“定盘星,就要在提质增效活动中,专于啃骨头,勇于涉险滩,为企业改革发展、转型升级贡献力量。“两学一做”当先锋,“提质增效”立新功,这也是企业对于每名党员干部的工作嘱托和殷切希翼。


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